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実践みんなの特別支援教育 2024年1月号
ワン・パブリッシング / 2023年12月15日 / 全60ページ
発達につまずきのある子どもを支援するヒントが満載！ 旬な特集と充実した連載で、教育現場、家庭に役立つ情報をお届けします。
目次
- CONTENTS
- 【連載】教材づくりからスタート！ コンナンデ自立活動 洗濯ばさみ
- 【連載】ダウンロード＆印刷して使える！ 子どもの表現や発達を広げるアート教材 福笑い＆トイレットペーパー粘土あそび(1)
- 【特集】明日からやってみよう！ 「職場環境づくり」からはじめる働き方改革
- 【概論】みんなのアイデアで学校はもっと働きやすくなる！
- 【実践1】目指せ！ 働き方ナンバーワンへの挑戦
- 【実践2】ミドルリーダーが進める「学校の当たり前の見直し」
- 【実践3】手紙の誤配布を防止するしくみと教職員の「オレ流」働き方改革
- 【実践4】身近な業務を効率化する手軽な働き方改革
- お知らせ板
- 【連載】学びにくさのある子への算数の支援 見える化して支える
- BOOK＆GOODSプレゼント
- 【連載】障害のある子どもたちの豊かな学びと生活のためのAI活用実践 知的障害特別支援学校中学部国語科の実践
- 【連載】私の指導 あり？ なし？ あなたに寄り添う伴走型相談所 シーズン3 「禁断の教育手法“教室サンクション”」
- 【連載】全員が学びにアクセスできる協同学習 協同学習の授業展開 ～子どもを見取るポイント～
- 【連載】Special Support for All 子どもに夢を 先生にも夢を インクルーシブな学校のために 特別支援教育コーディネーターができること
- 【連載】願いは一つ、「子どものために！」放課後等デイサービスの有効活用 小学校における保育所等訪問支援の実際
- 【連載】リレー連載 実践のわ！ 構音指導における「個別最適化」を探る
- 【連載】共に学ぶ教室、共に生きる社会のつくり方 それぞれの楽しさを大切に ～みんなが主役になれる職場のつくり方～
- 特総研は今 柘植美文
- CONTENTS
- 【連載】教材づくりからスタート！ コンナンデ自立活動 洗濯ばさみ
- 【連載】ダウンロード＆印刷して使える！ 子どもの表現や発達を広げるアート教材 福笑い＆トイレットペーパー粘土あそび(1)
- 【特集】明日からやってみよう！ 「職場環境づくり」からはじめる働き方改革
- 【概論】みんなのアイデアで学校はもっと働きやすくなる！
- 【実践1】目指せ！ 働き方ナンバーワンへの挑戦
- 【実践2】ミドルリーダーが進める「学校の当たり前の見直し」
- 【実践3】手紙の誤配布を防止するしくみと教職員の「オレ流」働き方改革
- 【実践4】身近な業務を効率化する手軽な働き方改革
- お知らせ板
- 【連載】学びにくさのある子への算数の支援 見える化して支える
- BOOK＆GOODSプレゼント
- 【連載】障害のある子どもたちの豊かな学びと生活のためのAI活用実践 知的障害特別支援学校中学部国語科の実践
- 【連載】私の指導 あり？ なし？ あなたに寄り添う伴走型相談所 シーズン3 「禁断の教育手法“教室サンクション”」
- 【連載】全員が学びにアクセスできる協同学習 協同学習の授業展開 ～子どもを見取るポイント～
- 【連載】Special Support for All 子どもに夢を 先生にも夢を インクルーシブな学校のために 特別支援教育コーディネーターができること
- 【連載】願いは一つ、「子どものために！」放課後等デイサービスの有効活用 小学校における保育所等訪問支援の実際
- 【連載】リレー連載 実践のわ！ 構音指導における「個別最適化」を探る
- 【連載】共に学ぶ教室、共に生きる社会のつくり方 それぞれの楽しさを大切に ～みんなが主役になれる職場のつくり方～
- 特総研は今 柘植美文
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