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インプレス[ビジネス]ムック 部活はそんなに悪者なのか!? 脱ブラック部活! 現役教師の挑戦

インプレス / 2020年05月22日 / 全255ページ

加速する学力偏重、いま見直すべき教育の意義。新ガイドラインから生み出す部活のミライ。宮城県松島町立松島中学校に英語教師、野球部顧問として勤務する猿橋善宏先生。地方公立中学校の野球部を全国大会に4度導くなど、その高い指導力に全国から注目が集まる現役教師です。昨今の「ブラック部活」という風潮、活動時間が制限される新ガイドラインの中で、猿橋先生は何を思い、指導に当たっているのか。全5章で余すところなくご紹介。生徒との向き合い方に悩む現場教師、子どもの未来を思う両親におすすめの1冊です。

目次

  • 白ページ
  • はじめに――「懺悔」と「希望」を込めて――
  • 目次
  • 第1章 部活動の教育的効果
  • 第2章 部活動はブラックなのか?
  • 第3章 令和時代の部活組織論
  • 第4章 主体性、知性を育むコーチング
  • 第5章 希望に向かう教育
  • おわりに――この扉の向こうに――
  • 奥付
  • 白ページ
  • はじめに――「懺悔」と「希望」を込めて――
  • 目次
  • 第1章 部活動の教育的効果
  • 第2章 部活動はブラックなのか?
  • 第3章 令和時代の部活組織論
  • 第4章 主体性、知性を育むコーチング
  • 第5章 希望に向かう教育
  • おわりに――この扉の向こうに――
  • 奥付

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