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できる たのしくやりきるScratch3子どもプログラミング入門

インプレス / 2019年10月23日 / 全111ページ

Scratch(スクラッチ)はプログラミングを学ぶのに最適なツールの1つですが、本に書いてあるとおりをなぞるだけでは、プログラミングを学んだことにはなりません。本書は、「なぜそうなるのか」「どんなしくみで動いているのか」を丁寧に説明して、それを理解したうえで操作して実際の動きを確かめる、という構成になっています。そのため物事を順序立てて考える力や応用力が自然と身につきます。本書で作るプログラムは、どれも数分~数十分で完成し、作ったあとは楽しく遊べるものばかりです。分厚い本でしっかり学ぶ前に、「とりあえずプログラミングがどんなものか体験してみたい!」という方にぜひオススメしたい1冊です。

目次

  • ご購入・ご利用の前に必ずお読みください
  • まえがき
  • パソコンの基本的な使い方
  • もくじ
  • はじめに
  • スクラッチを使う準備をしよう
  • 0-1 スクラッチの画面を開こう
  • 0-2 スクラッチのアカウントを作ろう
  • 0-3 スクラッチを使う準備をしよう
  • 1日目 キャラクターを動かそう
  • プログラムでキャラクターを動かそう
  • 1-1 キャラクターを動かそう
  • 1-2 真ん中から右に動かそう
  • 1-3 見た目を変えてみよう
  • チャレンジ!
  • 2日目 図形を描こう
  • キャラクターに図形を描かせよう
  • 2-1 図形を描く準備をしよう
  • 2-2 円を描くプログラムを作ろう
  • 2-3 ペンで正方形を描いてみよう
  • ご購入・ご利用の前に必ずお読みください
  • まえがき
  • パソコンの基本的な使い方
  • もくじ
  • はじめに
  • スクラッチを使う準備をしよう
  • 0-1 スクラッチの画面を開こう
  • 0-2 スクラッチのアカウントを作ろう
  • 0-3 スクラッチを使う準備をしよう
  • 1日目 キャラクターを動かそう
  • プログラムでキャラクターを動かそう
  • 1-1 キャラクターを動かそう
  • 1-2 真ん中から右に動かそう
  • 1-3 見た目を変えてみよう
  • チャレンジ!
  • 2日目 図形を描こう
  • キャラクターに図形を描かせよう
  • 2-1 図形を描く準備をしよう
  • 2-2 円を描くプログラムを作ろう
  • 2-3 ペンで正方形を描いてみよう
  • チャレンジ!
  • 3日目 恐竜をつかまえよう
  • 恐竜をつかまえるゲームを作ろう
  • 3-1 現れて消える恐竜を作る
  • 3-2 恐竜をつかまえた数を数えよう
  • チャレンジ!
  • 4日目 りんごゲットゲームを作ろう(1)
  • ねこがりんごをゲットするゲームを作ろう
  • 4-1 ねこをキーで動かしてみよう
  • 4-2 りんごをいろんな場所に出す
  • 4-3 りんごのゲットで点を入れる
  • チャレンジ!
  • 5日目 りんごゲットゲームを作ろう(2)
  • ふわっとジャンプする動きを作ろう
  • 5-1 重力の動きを作ろう
  • 5-2 ねこをジャンプさせてみよう
  • チャレンジ!
  • 6日目 インベーダーゲームを作ろう(1)
  • インベーダーゲームを作ろう
  • 6-1 オリジナルキャラを描こう
  • 6-2 敵キャラの動きを作ろう
  • 6-3 弾と自機の動きを作ろう
  • チャレンジ!
  • 7日目 インベーダーゲームを作ろう(2)
  • 敵キャラが攻撃するようにしよう
  • 7-1 効果音を追加してみよう
  • 7-2 敵キャラに弾を撃たせよう
  • 7-3 ゲームオーバーを追加しよう
  • チャレンジ!
  • 完成見本
  • チャレンジのこたえ
  • あとがき
  • 奥付

※このデジタル雑誌には目次に記載されているコンテンツが含まれています。それ以外のコンテンツは、本誌のコンテンツであっても含まれていません のでご注意ください。

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