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できる ゼロからはじめるエクセル超入門 Excel 2013対応

インプレス / 2014年01月24日 / 全224ページ

長年インストラクターに携わる著者がエクセルの基本をやさしく解説! 「大きな画面」と「大きな文字」で必要なことだけを丁寧に紹介しているので、初めてパソコンに触れる方でも、データの入力や表とグラフの作成、表やグラフの印刷ができるようになります。本書のサンプルファイルを利用すれば、レッスンの途中からでも紙面と同じ操作ができます。さらに「できるシリーズ」独自のサポートサービスを利用して書籍に関することを電話やメール、FAXで聞けるので、心配はありません。巻末には用語集もあるので、エクセルやパソコンに関する知識が深まります!

目次

  • 本書の表記について
  • まえがき
  • 本書の読み方
  • 目次
  • パソコンの基本操作
  • サンプルファイルのダウンロード方法
  • 第1章 エクセルを始めよう
  • レッスン1 エクセルを使うと何ができるの?<表計算ソフト>
  • レッスン2 さあ、エクセルを使ってみよう<アプリ画面>
  • レッスン3 画面を確認しよう<エクセルの画面>
  • レッスン4 簡単な操作でカレンダーを作ろう<新規作成/テンプレート>
  • レッスン5 エクセルを終了しよう<エクセルの終了>
  • Q&A スタート画面に[Microsoft Office]のタイルがあるときは
  • Q&A 大きな表の全体を画面で確認したい
  • Q&A 言語バーが見当たらない!?
  • 第2章 データを入力してみよう
  • レッスン6 エクセルの基本操作を知ろう<セル/アクティブセル>
  • レッスン7 数字を入力しよう<数字の入力>
  • レッスン8 日本語を入力しよう<日本語の入力>
  • レッスン9 同じ文字を簡単に入力しよう<オートコンプリート>
  • 本書の表記について
  • まえがき
  • 本書の読み方
  • 目次
  • パソコンの基本操作
  • サンプルファイルのダウンロード方法
  • 第1章 エクセルを始めよう
  • レッスン1 エクセルを使うと何ができるの?<表計算ソフト>
  • レッスン2 さあ、エクセルを使ってみよう<アプリ画面>
  • レッスン3 画面を確認しよう<エクセルの画面>
  • レッスン4 簡単な操作でカレンダーを作ろう<新規作成/テンプレート>
  • レッスン5 エクセルを終了しよう<エクセルの終了>
  • Q&A スタート画面に[Microsoft Office]のタイルがあるときは
  • Q&A 大きな表の全体を画面で確認したい
  • Q&A 言語バーが見当たらない!?
  • 第2章 データを入力してみよう
  • レッスン6 エクセルの基本操作を知ろう<セル/アクティブセル>
  • レッスン7 数字を入力しよう<数字の入力>
  • レッスン8 日本語を入力しよう<日本語の入力>
  • レッスン9 同じ文字を簡単に入力しよう<オートコンプリート>
  • レッスン10 セルの文字を消してみよう<データの消去>
  • レッスン11 セルの文字を変更しよう<データの編集/数式バー>
  • レッスン12 作成した表をブックとして保存しよう<名前を付けて保存>
  • Q&A ブックとワークシートの関係がよく分からない
  • Q&A ワークシートはどれぐらいの大きさ?
  • Q&A アクティブセルがどこにあるか、よく分からない
  • Q&A ブックが保存できたか心配
  • Q&A 「SkyDrive」って何?
  • 第3章 データを編集してみよう
  • レッスン13 保存したブックを開こう<ファイルを開く>
  • レッスン14 セルのデータを移動しよう<切り取り/貼り付け>
  • レッスン15 セルの選択範囲を広げよう<範囲選択>
  • レッスン16 セルのデータをまとめてコピーしよう<コピー>
  • レッスン17 連続するデータを一度に入力しよう<オートフィル>
  • レッスン18 編集操作を取り消して元に戻そう<元に戻す>
  • レッスン19 編集したブックを保存しよう<上書き保存>
  • Q&A 複数のセルを選択すると、一番左上のセルが白く表示されるのはなぜ?
  • Q&A セルの移動とコピーはどう違う?
  • Q&A 貼り付けを実行した後に表示されるマークは何?
  • Q&A セルの選択範囲を広げようとしたら、セルの内容が移動してしまった
  • Q&A 簡単に「上書き保存」を実行したい
  • 第4章 セルで計算をしてみよう
  • レッスン20 電卓のように計算しよう<数式>
  • レッスン21 データの合計を求めよう<オートSUM(オートサム)/SUM関数(サム関数)>
  • レッスン22 数式をコピーしよう<数式のコピー>
  • レッスン23 平均を計算しよう<AVERAGE関数(アベレージ関数)>
  • レッスン24 表に日時を表示しよう<NOW関数(ナウ関数)>
  • Q&A 「オートフィル」はコピーと連続データ作成のどちらで使うの?
  • Q&A 合計や平均で求めたい範囲が違っている
  • Q&A NOW関数の日付はいつ変わるの?
  • Q&A 数式がうまく入力できないのはなぜ?
  • Q&A 関数をコピーしたセルで正しく合計などが求められるのはなぜ?
  • 第5章 表の見ためを整えよう
  • レッスン25 日付を年月日の形式で表示しよう<表示形式/長い日付形式>
  • レッスン26 数字を金額の形式で表示しよう<通貨>
  • レッスン27 セルの大きさを変更しよう<列の幅/行の高さ>
  • レッスン28 表に罫線を引こう<罫線>
  • レッスン29 見栄えのする表にしよう<セルのスタイル>
  • レッスン30 文字の表示位置を変更しよう<配置>
  • Q&A 文字の形や大きさを細かく変更できる?
  • Q&A 罫線や配置などの書式を一度に消したい
  • Q&A 表のタイトルを表の中央に表示させたい!
  • Q&A 列の幅を狭めたら、セルに「######」と表示されてしまった!
  • Q&A 字に3けたごとに「,」だけを付けたい
  • 第6章 見やすいグラフを作ってみよう
  • レッスン31 グラフを作成しよう<グラフの作成>
  • レッスン32 グラフを移動しよう<グラフエリア>
  • レッスン33 グラフの大きさを変更しよう<グラフのサイズ>
  • レッスン34 グラフのタイトルの文字を変更しよう<グラフタイトル>
  • レッスン35 グラフの色を変更しよう<色の変更>
  • レッスン36 グラフの種類を変更しよう<グラフの種類の変更>
  • Q&A もっとすぐにグラフを作れないの?
  • Q&A 棒グラフを作成したら、1つだけ大きな棒が目立ってしまった
  • Q&A グラフの位置をセルにピッタリそろえたい
  • Q&A グラフを作るときにどのグラフの種類を選べばいいか分からない
  • Q&A グラフタイトルがなくなってしまった!
  • 第7章 表やグラフを印刷してみよう
  • レッスン37 印刷前に仕上がりを確認しよう<印刷プレビュー>
  • レッスン38 用紙の寸法を指定しよう<印刷の向き/サイズ>
  • レッスン39 用紙にページ番号を付けよう<ヘッダー/フッター>
  • レッスン40 用紙いっぱいに印刷しよう<拡大縮小印刷>
  • レッスン41 プリンターで用紙に印刷しよう<印刷>
  • Q&A 印刷イメージを見ながら編集したい
  • Q&A 表の一部だけを印刷するにはどうすればいいの?
  • Q&A 表を用紙の中央に印刷したい
  • Q&A 表とグラフを印刷したいのに、グラフだけが印刷されてしまった!
  • Q&A 上下左右の余白を狭めたい
  • 用語集
  • 索引
  • できるサポートのご案内
  • 本書を読み終えた方へ
  • 読者アンケートのお願い
  • スタッフリスト
  • 奥付

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